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刘学教育随笔空杯向学,追求卓越侧记迁

来源:追求卓越 时间:2021/4/28
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空杯向学,追求卓越

文/刘学

在大雪节气的暖阳里,来自迁安各小学的百名语文青年教师,共聚六小报告厅,参加迁安市教育教学研究与教师培训中心组织的,“国培计划”中小学教师送教下乡项目小学语文学科培训的开班仪式。

高飞艳老师主持了开班仪式。李颖新主任解读了这个国培项目的实施方案,崔国军主任致辞。他们对参训教师提出了殷切希望、严肃要求及中肯建议。来自寺前小学的王进忠校长也参加了开班仪式,并在仪式结束后给参训教师带来了精彩的课例分享。

一、李颖新主任解读方案,谆谆教诲:仰望星空,脚踏实地

仪式开始,李颖新主任对本期培训项目的实施方案进行十分详尽的解读。李主任指出,本次培训以“基于课堂、应用驱动、强化实践、注重成果”为项目设计原则,在充分考虑我市小学语文教师实际和课堂教学现状的基础上,结合我市教研训中心小特研修部提出的“双主体双养成”生态教育理念,围绕师德修养、专业素养等模块,重点要提升我市小语教师的“一个素养,四大能力”,即教师的师德修养、教学设计能力、实施能力、有些反思与评价能力、教学研究能力。

李主任说,每一位参训教师都要以此次的专家专题讲座为引领,通过观摩“迁安好课堂”赛事和专家点评活动,学习优秀的教学经验和做法,厘清模糊概念,以问题为主导,通过发现问题,研究问题尝试提出解决问题的方案;同时还要通过在组内的磨课、试讲等活动,将培训所得学以致用,提升业务水平。

李主任最后寄语各位参训教师,既要借此次培训的东风,“仰望星空”,找准方向,学习课改最前沿理论;也要“脚踏实地”,把统编教材研究的最新成果落实到教学实践中,让培训所得落地生根。

二、刘婷婷老师代表发言,激情誓言:摆出困惑,虚心求教

在颖新主任讲话结束后,本期培训班学员刘婷婷老师作为学员代表做了发言。

在发言中,刘婷婷老师结合自己的理解,谈了她对本次培训项目意义的认识。她倡议大家带着问题和思考参与培训,把教学实践中遇到过的困惑和问题摆出来,虚心的向各位专家请教学习。

刘老师还借用《礼记?学记》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”一句,提醒大家,在培训学习中要集思广益,取长补短,主动与同伴交流切磋,在争鸣中碰撞出火花,在互补互学中共同成长,共同进步。

三、崔国军主任殷切致辞,懃懃勉励:珍视机会,深度参与

开班仪式最后教研训中心的崔国军主任做了开班致辞。

崔主任的致辞中,首先对小特研修部过去一年中所做的工作及取得的成果,给予了高度肯定。其后崔国军主任用三个问题为我们阐述了本次培训项目的作用、培训对象的遴选以及怎样参与培训进行学习。

崔主任表示,专家是榜样,是我们学习的对象,这次培训是把专家请到家门口,是难得的机会;而我们,作为年轻、有干劲、有学习欲望和热情,被遴选出来的培训对象,一定要珍惜学习机会,把培训看成像过节一样,空杯向学,深度参与,让培训揉到痛处,挠到痒处,在交流切磋中,保证培训效果;要通过边学习,边成长,成为最美的自己,成为点燃周边其他老师的火种和榜样。

全程参与整个开班仪式,听着领导的谆谆教诲、殷殷期待,听着刘婷婷老师作为学员代表的激情发言,我也不禁热血满怀。正如崔国军主任所说,“未来已来,时不我待”,我一定要抓住这次培训的机会,认真观摩,积极反思,尽最大可能地挖掘自己的潜力;同时也要放空自己,不依赖旧有的经验,不畏惧接受新的形式和理论,努力向名师们学习,激活自己的源头之水,收获智慧,收获更优秀的自己。

作者简介:刘学,河北省迁安市大崔庄镇树德学校小学部教师,王君青春语文名师工作室成员,热爱阅读、渴望亲近语文,向着阳光,努力自生长。

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